高三考试多如何提高解题速度?

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提高考试解题速度的方法

(文/王尚)高三这一年没有新知识,全部是复习,三轮复习中最不缺的就是考试了。

很多学生抱怨,考试题量太大,一些题会做的题因为时间不够用导致丢分。对高三同学而言,提高解题速度太关键了。

如何提高解题速度?每个学科都有其自身的特点,在提高解题速度上多少有些差异,不过共性也是有的。笔者是物理老师,就以物理学科为案例进行分析,其他学科可以借鉴。

物理卷子考题特点

笔者在阐述方法前,先来与同学们一起科学地分析下物理考题的特点,为什么难,难在哪里?要先搞懂问题的所在,咱们再对症下药。

高中物理知识最大的特点是一环扣这一环,环环相连,相辅相成。高一所学的力学是高二电学基础,而电学部分,又是磁学的根基。从物理命题来看,那些耗费时间的难题无一例外都是综合题,总是要用好几个章节的知识点原文作者王尚老师;来联合求解。比如,带电粒子在电容C中的偏转问题,往往要用到平抛运动的内容。再比如综合的电磁感应问题,考点可能柔和恒定电路的电路分析,牛顿定律中的受力分析,以及能量和动量等内容。如果前面的内容你忘了,不去及时复习,这部分肯定很多地方学不懂。到了高考考场上,遇到类似的问题,肯定会扣分,考不好的原因往往就在这里。

(1)重视基础知识。

物理考点没吃透,一知半解,就很容易忘,我认为是大部分同学学不好物理的主因。在授课中经常有学生问笔者一些综合题,我没有直接给学生讲解答案,而是先提问这部分学生的基础考点。可惜的是,同学们往往掌握的不是太好。这种情况下,去研究综合题就是费力不讨好的事儿了。物理基础知识难理解吗?搞不明白吗?冷静思考下,有几多少知识点老师讲同学们没有听懂呢?学不会呢?物理内容多,智商低抽象;要把考点记牢,灵活运用,才能学好物理,考好物理。王尚老师针对这一问题,研发了物理自诊断学习问答系统,以随机问答的方式帮助大家复习和巩固所学考点。这些问题,囊括了高中物理的所有核心内容,包括重要概念与公式,实验原理和误差,解题思路梳理,等等。高一下学期的知识你快忘了,想复习一下,你可以在手机上(或者电脑上)打开物理自诊断学习系统,点击高一下学期随机问答,会自动推送给你五个问题,想一想答案是什么?如果哪个问题答不上来,就点击这个问题去看它的标准答案,把这些问题搞清楚,是学好物理,提高解题速度的关键。

在这里举个案例,电磁炮的加速机理是什么?很多学生可能忘了,如果你连安培力(BIL)最基本的应用都没有掌握牢固,怎么可能考好物理,解题速度怎么可能过关呢?

这个问题的答案是:电磁炮能量源于电能,借助于磁场B,利用安培力使炮弹加速的设备。电流由电源输出电压U和内阻r共同决定,炮弹其实就相当于一段“导体棒L”,在安培力F=BIL作用下,在管道中一直加速。想获得更快的速度,提高磁场强度B和电流I是主要模式。

再比如,电磁感应的电热功率等于什么?

这个问题的答案:总电路的电热功率等于安培力的功率,绝对值相等。在外界拉力或者导体棒自身动能(惯性)下,导体棒切割磁感线,产生感应电动势,回路闭合,就产生感应电流I和安培力BIL,感应电流经过(所有的)电阻产生焦耳热Q。

步入高三同学们学业压力大,学习时间紧,课堂上要跟着老师的思路听课,课下还得应对学校的各科作业,能自己灵活利用的时间并不多。物理自诊断学习系统不会占用你的宝贵学习时间,都是一些琐碎的时间的科学利用。从笔者的教学来看,这些时间,才是拉开大家考试差距的关键。物理自诊断学习系统除重要概念的总结外,还有很多常见题型解题思路的梳理,一些容易混淆概念进行了对比分析,以及一些定理定律的使用前提(条件)。这些内容你在课本上找不到,想在考试中考出好的成绩,一定要掌握牢,我们都为同学们装备好了,用不用在你。

另外,家长们也可以将其中的一些常考点拿来提问孩子,看看孩子基础知识是不是真正的掌握住了,与孩子一起冷静而科学地分析下,考试做题慢的原因到底出在哪里?

基础知识掌握牢固,是提高解题速度的前提,剩下的就是演练了。而这种提高解题速度的演练,与跑步类似,重在平时的锻炼。所以,笔者的第二点建议就是:

(2)平时限制做作业的时间。

做题和与跑步类似,平时多练习,跑的多了,跑的速度快了,到了赛场上才能跑出好成绩。有不少学生物理考试卷子做不完,就是平时做题速度太慢了。就像平时不跑步的人突然跑千米一样。

平时还要注意提高做题的速度,多做一些模拟练习,给自己限制解题时间,像高考的考场一样严格要求自己。如果我们去问前几年参加过高考的考生这个问题:你觉得高考物理难吗?十个人至少会有九个说难,说题量大,考试时做不完。正因如此,我们就必须通过大量的习题来提高答题速度。

提高解题速度并不是一朝一夕之功,关键在于平时的做题训练。

另外,在对知识的查漏补缺上和提高解题速度上,物理错题本是一大利器,通过它我们能更针对性的调整自己的学习重心,找到自己做题慢的原因所在。也许你会说,自己没有太多的时间去记错题;笔者认为,错题并不都需要记录下来,一天记录一、两道最典型的就可以了,没有必要记录太多。用好错题本并不是单纯的去“记错题”;用好的关键在于两点:1是长期坚持,2是经常复习。古人云:不积跬步无以成千里。这句话说的就是学习上要步步为营,讲究积累,重视积累。(文/王尚)

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王尚老师结合二十年教学经验撰写的《物理自诊断》开始发售。该书主要特点有:

1.每道题都有视频讲解。每道题的旁边都有一个二维码,扫一扫即可查看该题对应视频,快速帮助同学们诊断出学习中的问题并及时攻克。

2.三年伴读式服务。对书中内容提供三年微信咨询服务,只要投入时间,确保学生们能将书中所有问题全部理解消化掉。

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