笨却很有效帮高考生提分的方法

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学生物理学习问题

王尚老师您好,我一直关注您的公众号,很多内容让我受益匪浅。正如您所说的,每个孩子都有自己的学习特点和学习困惑。我向您请教下自家孩儿的物理学习问题,希望您能抽空予以解答,非常感谢。我家孩子是女孩,乖乖女听话的那种,英语语文这种文科学得非常好,班里的前几名,可物理考试成绩一直都不太好。我孩子还是比较喜欢学物理的,也做了很多的题,可是成绩就是提不起来,考试中犯各类莫名其妙的错误。或许是基础不牢,或许是考场上太想考好了,可客观事实就是考不好。孩子很认真,班干部,班主任的得力助手,学校物理老师总是给我家孩子寄予很高的厚望,开家长会的时候也总是拉着我说不明白孩子为什么考不好,平时作业都挺认真的啊。马上要高三了,上学期期末考试,孩子总成绩排名第五,就是物理没考好。孩子也对我说物理上投入了大量的课余时间,怎么就是考不好呢?王尚老师我感觉的出来最近我家孩子内心压力很大。高三这一年太关键的,要是我家在北京,一定去拜访您,当面请教问题。目前也只好在这里问您了,希望您能告诉我们到底该怎么办。谢谢。

王尚:我很难从您的这些话中找出问题的所在。我给您布置一道作业题,就是把孩子最近三次考试扣分的地方做一个整理,具体要包括丢分的考点,以及一些计算马虎审题丢条件的应试能力等等。您整理完了这些内容,您会非常客观的意识到自己孩子的知识漏洞与应试问题。下面是我结合自己多年教学经历给您提的建议,这些建议都很笨,不过确实非常有效果,我接触到的很多考入名牌大学的学生,其实就是把这些方法执行的更到位,希望下面这些方法能帮到您家孩子。

(1)研究同一类问题的通用解题思路,切入点。比如物理力学综合题,在解题思路上是有共性的,有的时候是以牛顿运动定律为主,侧重于加速度的分析,有的时候是以能量动量分析为主,首先要尝试动量守恒定律还是动能定理?如果一开始的思路就错了,后面十之八九就是无用功。解题思路和切入点的梳理,一方面是要重视听课时老师的讲解(见第二条),另一方面依赖课下做作业后自己的反思。自己去整理这些解题思路与切入点,对大部分的高中生而言是很难的,也是非常耗时间的;或许你用了一个晚上只总结了一个考点。正因如此我才下了很大的功夫整理了物理自诊断学习系统,帮助同学们梳理这些内容。我已经与河北人教社约稿,我的新书年末出版,里面就有大量的知识总结与解题思路的点拨,建议您到时候买一本

(2)更认真的对待课堂听课。不要忽视课堂听课,你加倍努力认真,收获会很多。认真负责的老师们的每一节课的授课思路都是经过反复斟酌的,教学内容也是。同样的老师授课,不同学生的听课效果是截然不同的。听好一节课,其实是很累的,因为你要马不停蹄的跟着老师的思路,甚至老师还没有讲到,你就开始想老师下一步要干什么了。我的教学经验是,大部分的学生上课就像是看电影一样,并没有积极主动的参与到老师的解题思路中来。

另外,提醒大家要注重老师上课讲解的一些细节,特别是让大家课下思考的问题。为什么一些同学脑子很聪明,但是考不高?原因就在这里,考试范围大家都知道,可是细节决定成败,而老师恰恰在讲题中提到了很多细节与注意事项,你不认真听就会落下,遗漏很多关键内容,考场上就会丢分。一个小建议,就是把老师让自己课下思考的问题记录在一张纸上,不要认为自己听一遍就记住了。高中学习非常紧张,晚上放学这些内容大部分学生都忘掉了。

(3)想提高做题速度,在平时就要严格自律,做作业给自己定好时间。这是王尚很多文章中提到的,之所以一遍又一遍的强调,就是因为它太重要了。考完之后,很多学生抱怨物理考题太多,做不完,我觉得主要还是因为你做题的速度不够快,知识点不够熟练,如果你在平时做题就不着急,你说考试时能做的快吗?此外,还应该重视解题步骤的书写,这也需要练习。王尚有篇文章专门以力学题为例介绍了物理解题的标准步骤,需要的话可以搜一下。

经常有学生和家长们问我,学霸物理学到了什么程度?告诉大家,对物理学霸们来说,知识点就像是乘法口诀一样记在心里,没有任何知识上的漏洞。试想一下,你的知识点如果能够像乘法口诀一样熟练,还愁物理考不好吗?(文/王尚)

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王尚老师结合二十年教学经验撰写的《物理自诊断》开始发售。该书主要特点有:

1.每道题都有视频讲解。每道题的旁边都有一个二维码,扫一扫即可查看该题对应视频,快速帮助同学们诊断出学习中的问题并及时攻克。

2.三年伴读式服务。对书中内容提供三年微信咨询服务,只要投入时间,确保学生们能将书中所有问题全部理解消化掉。

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